Поставить звук — лишь 30% успеха. Остальные 70% — «встроить» его в речь так, чтобы ребенок не задумывался:

В слогах («ра-ро-ры»);
В словах и предложениях;
В спонтанной речи (когда он увлеченно рассказывает про динозавров).
3 правила, которые работают:
«5 минут, но каждый день» — не ждите идеала.
Подключайте тело — пусть ребенок прыгает на «Рыбе» и топает на «Лошади». Мозг связывает звуки с движением.

Только при совместной работе логопед, ребенок, родитель наблюдается хорошая, положительная динамика.